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你的心事我愿意听

发布时间:2020年06月01日 来源:招生考试报

  绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。叹只叹,这样难得的假日,我却没能休息,我的弟子们也没能休息,监考与被监考,皆是必须之举——两个多月后学生们就要奔赴人生的考场,命运之神在他们前行的必经之路上已然磨刀霍霍、眈眈相向,谁又敢偷得浮生一刻闲?

  清爽的风携着花儿的香,袅袅地从教室里漫过,水一样无痕。一个女生,竟然轻轻地伏在桌上入了梦,可能是太疲倦了吧。此时虽未到硝烟弥漫的中考之时,却也是紧张、激烈的模拟测试!我轻轻地走过去,碰了碰她手中的笔,她惊醒,赧然一笑,提笔继续。

  我当然知道他们的苦,毕竟,我也是这么一路走来的。就在前一天,我还曾在课间把这个同学喊到办公室聊了一会。为了生活,她的父母都背井离乡去了远方的城市打拼。父辈的苦,当然不愿让她再品、再尝,于是父母对她寄予了所有的期望。她住在外婆家,两辈人的代沟让这个十五岁的女孩变得落落寡合——对终年难见一面的父母的想念、对年迈絮叨的外婆的反感、苦学的寂寞、竞争的无情、情感的迷惘……心事向谁说?她说,她每天晚上都要学到十一二点,有时直至凌晨;她说,她受不了来自部分老师和同学的异样目光;她说,有时看着看着书,泪就无声地溢出来,未来太渺远了,何日是尽头?像她这样的同学,班里还有很多,我虽不是班主任,但,总还是他们的老师,我非常乐意倾听他们的心声——如果他们相信我,愿意说,我会从心底感谢他们的信任。

  这里不能不提到日记或周记。一千多个日子的朝夕相处,我从来都没有要求他们一定要将日记或周记交给我,没有强迫,只凭自觉自愿。我不知道,这算不算不负责、不敬业,我只是不想逼着他们去编造一些莫须有的趣事,又或者,权且为了交差应付去东拼西凑、记流水账。令我欣慰的是,还是有些学生愿意对我敞开心扉、与我通过文字对话,我心怀感激地读了他们的文字,更不忘用批注的方式对他们进行回复。以父辈的情怀,以师长兼朋友的身份去关注他们、接受他们、理解他们。尽最大的可能和力量,去试着拨开他们心头的迷雾,我太想看到他们真心的开心笑容了——十五六岁,花儿一样的年纪,怎不该有花儿的灿烂与芬芳?

  有时候,我也会给他们的父母打电话,但交流的结果似乎总是一言难尽,甚至于无法沟通和交流。很多父母只要一接到电话,便询问自己的子女是不是出事儿了,捅篓子了……几乎没有谁了解并关心过孩子的心理与情感。我理解他们迫于生计的苦楚——我自己的父母不也是为衣食、为后代,眼睛一睁,便是忙到黑灯瞎火的奔波者吗!但我也尝试告诉他们:家,永远是教育的第一战场;家,更应该是孩子们心灵的最佳港湾。

  除了与同学谈心交流之外,我还会有意识地,与同学们谈及一些哲理美文,或者小小说,或者小故事——我常把自己订阅的《读者》《意林》《青年文摘》《微型小说选刊》等杂志带到班里,让他们随意翻阅,让他们品读自己喜爱的篇章,与他们一起品味,一起探究,观万千世相,悟百态人生。希望我这样能带给他们一丝帮助,帮他们点亮憧憬未来的希望,帮他们描绘将来愿景。而停留在这一方天地里的我,将遥遥地目送他们成长的脚步一直向前,向远方。

  青春的成长难免伴随着困难与挫折,敏感的思绪或许会被“意外”所烦扰,青春的心事,应该找到一个正确的宣泄口,及时为学生提供心理疏导,是教育过程中尤为重要的一环。听说如今一些学校已配备了心理教师,并已开展心理及相关课程,这,或许是个喜讯吧!我愿我的弟子们,能在梦想的路上,心空晴朗,行得远些,再远些。(刘敬)


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